Tập đọc: VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI (TT)
(Tiết 65)
I/ Mục tiêu:
- Biết đọc một đoạn trong bài với giọng phân biệt các nhân vật (nhà vua, cậu bé).
- Hiểu nội dung: Tiếng cười như một phép màu làm cho cuộc sống của vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy cơ tàn lụi.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK.
III/ Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2HS đọc thuộc lòng 2 bài thơ Ngắm trăng, Không đề và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
- Nhận xét và cho điểm HS.
2. Bài mới:
2.1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học.
2.2 Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
a. Luyện đọc
- Gọi 1HS đọc toàn bài.
- Gọi 3HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài (3 lượt HS đọc). GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS.





- Y/c HS đọc các từ chú giải trong bài.
- Y/c HS đọc bài theo cặp.
- Gọi 1HS đọc toàn bài.
- GV đọc mẫu. Chú ý giọng đọc.
b. Tìm hiểu bài
- Y/c 2HS ngồi cùng bàn đọc thầm đoạn 1 & 2, trao đổi, trả lời các câu hỏi trong bài:
(?): Thái độ của nhà vua ntn khi gặp cậu bé?

(?): Cậu bé phát hiện ra những chuyện buồn cười ở đâu?





(?): Vì sao những chuyện ấy buồn cười?

(?): Bí mật của tiếng cười là gì?



- Y/c HS đọc đoạn cuối truyện, trả lời câu hỏi:
(?): Tiếng cười làm thay đổi cuộc sống ở vương quốc u buồn ntn?



(?): Phần cuối truyện cho em biết điều gì?




c. Đọc diễn cảm
- Y/c 3HS nối tiếp nhau đọc theo hình thức phân vai: người dẫn chuyện, nhà vua, cậu bé.
- H/d luyện đọc đoạn: Tiếng cười thật dễ lây … nguy cơ tàn lụi.
- Y/c HS luyện đọc theo cặp.
- Tổ chức cho HS đọc.
- Nhận xét, cho điểm HS.
3. Củng cố - dặn dò:
(?): Câu chuyện muốn khuyên chúng ta điều gì?
KL: Cuộc sống rất cần tiếng cười. Trong cuộc sống chúng ta hãy luôn vui vẻ với tất cả mọi người, hãy dành cho nhau những nụ cười và cái nhìn thân thiện để cuộc sống tốt đẹp hơn.
- Nhận xét tiết học.
- Y/c HS về nhà tiếp tục luyện đọc toàn truyện theo cách phân vai, có thể dựng thành hoạt cảnh.
- Chuẩn bị bài sau.

- 2HS lên bảng thực hiện theo y/c, cả lớp theo dõi để nhận xét.


- Lắng nghe.


- 1HS đọc toàn bài.
- HS đọc bài tiếp nối theo trình tự:
+ HS1: Cả triều đình … trọng thưởng.
+ HS2: Cậu bé ấp úng … đứt giải rút ạ.
+ HS3: Triều đình … nguy cơ tàn lụi.
- 1HS đọc thành tiếng.
- HS luyện đọc nhóm đôi.
- 1HS đọc toàn bài.
- Theo dõi GV đọc mẫu.

- 2HS ngồi cùng bàn trao đổi và trả lời các câu hỏi:
+ Nhà vua ngọt ngào nói với cậu và nói sẽ trọng thưởng cho cậu.
+ Ở xung quanh cậu: Ở nhà vua – quên lau miệng, bên mép vẫn dính 1 hạt cơm; Ở quan coi vườn ngự tuyển – trong túi áo căng phồng 1 quả táo đáng cắn dở - Ở chính mình - bị quan thị vệ đuổi, cuống quá nên đứt cả dải rút.
+ Vì những chuyện ấy bất ngờ và ngược với cái tự nhiên.
+ Nhìn thẳng vào sự thật, phát hiện những chuyện mâu thuẫn, bất ngờ, trái ngược, với 1 cái nhìn vui vẻ, lạc quan.
- HS đọc và trả lời câu hỏi:
+ Tiếng cười có phép màu làm mọi gương mặt đều rạng rỡ, tươi tỉnh, hoa nở, chim hót, những tia nắng mặt trời nhảy múa, sỏi đá reo vang dưới những bánh xe.
+ Phần cuối truyện nói lên tiếng cười như một phép màu làm cho cuộc sống ở vương quốc u buồn nọ thay đổi, thoát khỏi nguy cơ tàn lụi.

- 3HS nối tiếp nhau đọc phân vai.


- HS luyện đọc theo cặp.
- HS thi đọc diễn cảm theo vai.


- Một số HS trả lời.