LUYỆN TỪ VÀ CÂU (TIẾT 57) ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (trang 109)
( Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than)
I. MỤC TIÊU: Học xong bài này, HS biết:
- Tìm được các dấu chấm, chấm hỏi, chấm than trong mẫu chuyện trong (BT 1);
- Đặt đúng các dấu chấm và viết hoa những chữ đầu câu, sau dấu chấm (BT2);
- Sửa được dấu câu cho đúng (BT 3).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:: HS: SGK
GV: Giấy khổ to, bảng phụ.Bút dạ
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

A. Bài cũ : (5ph)
B. Bài mới :
* Giới thiệu: Nêu mục tiêu bài học.(1ph)
Hoạt động 1: Bài tập 1: (10ph)






-GV kết luận:
+Dấu chấm đặt cuối câu 1, 2, 9 ( kết thúc câu kể (Câu 3,6,8,10 cũng là câu kể nhưng cuối câu đặt dấu hai chấm để dẫn lời nhân vật).
+Dấu chấm hỏi đặt cuối câu 7, 11(Kết thúc câu hỏi.
+Dấu chấm than đặt cuối câu 4,5 ( Kết thúc câu cảm(4), câu khiến (5)
Hoạt động 2:Bài tập 2 : (10ph)
- GV giao việc: + Đọc bài văn.
- HS làm bài trên phiếu, Trình bày kết quả
GV nhận xét, chốt ý đúng: đoạn văn có 8 câu
( 1)Thành phố ... thiên đường của phụ nữ. / ( 2) Ở đây, ... đẫy đà, mạnh mẽ./ ( 3) Trong mỗi gia đình ...đấng tối cao.
( 4)Nhưng điều đáng nói ... của phụ nữ./ ( 5)Trong bậc thang của xã hội... đàn ông. ( 6)/ Điều này ... của xã hội. / ( 7)Chẳng hạng, .... pê-xô. / ( 8)Nhiều chàng trai ... con gái.
Hoạt động 3: Bài tập 3: (10ph)
- Gọi HS đọc nội dung BT. Gv gợi ý:
GV chốt ý đúng.
Câu 1: Câu hỏi (sửa (.) ( (?)
Câu 2: Câu kể (.) ( đúng)
Câu 3: Câu hỏi (sửa (.) ( (?)
Câu 4: Câu kể (sửa (?) ( (.)
Câu 5: Hai dấu (?!) dùng đúng: đấu hỏi ( thắc mắc của nam; dấu (!) ( cảm xúc của Nam.

Hoạt động nối tiếp.(4ph)
-Nhận xét tiết học.
- Dặn HS luyện đọc các bài tập đọc, HTLcác bài thơ.
- Bài sau: Ôn tập .



- 1HS đọc yêu cầu BT
+ Truyện vui : Kỉ lục thế giới.
+ Tìm 3 loại dấu câu (dấu chấm, chấm hỏi, dấu than)
+ Tìm tác dụng của mỗi loại dấu câu.
-HS làm bài cá nhân.
-1Hs làm dán bài lên bảng.
- Lớp nhận xét





+ Đọc bài văn Thiên đường của phụ nữ.
+ Điền dấu chấm vào những chỗ cần thiết trong bài văn. Viết lại các chữ đầu cho đúng quy định.
+ Đọc chậm rãi từng câu văn xem đó xác định loại câu . Mỗi kiểu câu sử dụng loại dấu tương ứng. Từ đó chữa lại những chỗ dùng sai dấu câu.

- HS đọc lại mẩu chuyện vui: Tỉ số chưa được mở.
-HS làm bài.
- 3HS làm phiếu, dán lên bảng.
- Nhận xét, bổ sung





- Hs lắng nghe.







































LUYỆN TỪ VÀ CÂU (TIẾT 58) ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (trang 113)
( Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than.)
I. MỤC TIÊU: Học xong bài này, HS biết:
- Tìm được đấu câu thích hợp điền vào đoạn văn trong BT 1.
- Chữa được các dấu câu dùng sai và lí giải được tại sao lại chữa như vậy (BT 2)
- Đặt câu và dùng dấu câu thích hợp (BT 3).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- HS: SGK
- Gv giấy khổ to, bảng phụ. Bút dạ
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động củaHS

A. Bài cũ : (5ph)
B. Bài mới :
-Nêu mục tiêu bài học.
Hoạt động 1: Bài tập 1: (10ph)
- 1HS đọc yêu cầu BT + hướng dẫn cách làm:




- GV nhận