ĐẠO ĐỨC (TIẾT 23) EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM (trang 34)

I. MỤC TIÊU:
- Biết Tổ quốc em là Việt Nam, Tổ quốc em đang thay đổi từng ngày và đang hội nhập vào đời sống quốc tế.
- Có một số hiểu biết phù hợp với lứa tuổi về lịch sử, văn hoá và kinh tế của Tổ quốc Việt Nam.
- Có ý thức học tập, rèn luyện để góp phần xây dựng và bảo vệ đất nước.
- Yêu Tổ quốc Việt Nam
* GDTTHCM: GD HS lòng yêu Tổ quốc theo tấm gương Bác Hồ.
* LG SDNLTK&HQ: Đất nước ta còn nghèo, còn gặp nhiều khó khăn trong đó có khó khăn về thiếu năng lượng. Vì vậy, sử dụng tiết kiệm, hiệu quả năng lượng là rất cần thiết. Sử dụng tiết kiệm, hiệu quả năng lượng là một biểu hiện cụ thể của lòng yêu nước.
* LG KNS: - Kĩ năng xác định giá trị (yêu Tổ quốc Việt Nam). - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về đất nước và con người Việt Nam. - Kĩ năng hợp tác nhóm. - Kĩ năng trình bày những hiểu biết về đất nước, con người Việt Nam.
* LGBĐ: Yêu các vùng biển, hải đảo của Tổ quốc. Bảo vệ, giữ gìn tài nguyên môi trường, biển đảo là thể hiện lòng yêu nước, yêu Tổ quốc Việt Nam.
* Thực hiện công văn điều chỉnh 5842: Không yêu cầu HS làm bài tập 4
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
HS: Tranh, ảnh về Tổ quốc VN
GV: SGK
III. HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Bài cũ:
Em đã thực hiện việc hợp tác với mọi người ở trường, ở nhà như thế nào? Kết quả ra sao?.
Nhận xét
2. Giới thiệu: Việt Nam-Tổ quốc em
( Hoạt động 1: Phân tích thông tin trang 28/
* LG KNS: - Kĩ năng xác định giá trị (yêu Tổ quốc Việt Nam). - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về đất nước và con người Việt Nam. - Kĩ năng trình bày những hiểu biết về đất nước, con người Việt Nam.
- Học sinh đọc các thông tin trong SGK
Treo 1 số tranh ảnh về cầu Mỹ Thuận, thành phố Huế, phố cổ Hội An, Mĩ Sơn, Vịnh Hạ Long.
Các em có nhận ra các hình ảnh có trong thông tin vừa đọc không?
Ai có thể giới thiệu cho các bạn rõ hơn về các hình ảnh này?
Nhận xét
+ Nước ta còn có những khó khăn gì?
Em có suy nghĩ gì về những khó khăn của đất nước?
Chúng ta có thể làm gì để góp phần giải quyết những khó khăn đó?
* LG SDNLTK&HQ: Đất nước ta còn nghèo, còn gặp nhiều khó khăn trong đó có khó khăn về thiếu năng lượng. Vì vậy, sử dụng tiết kiệm, hiệu quả năng lượng là rất cần thiết. Sử dụng tiết kiệm, hiệu quả năng lượng là một biểu hiện cụ thể của lòng yêu nước.
( Hoạt động 2:Giáo viên nêu yêu cầu bài tập.
* LG KNS: - Kĩ năng hợp tác nhóm. - Kĩ năng trình bày những hiểu biết về đất nước, con người Việt Nam.
( Ở hoạt động này có thể tổ chức cho học sinh học nhóm để lựa chọn các tranh ảnh về đất nước VN và dán quanh hình Tổ quôc, sau đó nhóm sẽ lên giới thiệu về các tranh ảnh đó.

Hoạt động 3: Học sinh thảo luận nhóm bài tập 2.
Nêu yêu cầu cho học sinh.
Là người VN, chúng ta cần biết các mốc thời gian và địa danh gắn liền với lịch sử dựng nước và giữ nước của dân tộc.
* LG KNS: - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về đất nước và con người Việt Nam. - Kĩ năng trình bày những hiểu biết về đất nước, con người Việt Nam.
3/ Củng cố dặn dò
Nghe băng bài hát “Việt Nam-quê hương tôi”.
Chuẩn bị bài tiết 2
Nhận xét tiết học.

- 2 học sinh trả lời








1 HS đọc.

Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi.

Học sinh trả lời.
Vài học sinh lên giới thiệu.
Lớp nhận xét, bổ sung.
Đọc lại thông tin, thảo luận hai câu hỏi trang 29/ SGK.
- HS suy nghĩ về những khó khăn của đất nước

Đất nước ta còn nghèo, vì vậy chúng ta phải cố gắng học tập, rèn luyện để góp phần xây dựng Tổ quốc.







Học sinh làm bài cá nhân.
Trao đổi bài làm với bạn ngồi bên cạnh