Thời gian

Tài nguyên dạy học

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Liên hệ

    Click [vào đây] để gửi e-mail cho tôi.

    Các website liên kết

    "Vì lợi ích mười năm trồng cây Vì lợi ích trăm năm trồng người" (Hồ Chí Minh)

    Chào mừng quý vị đến với website của Trần Thị Thùy Phương - Phan Thị Tuyết Ánh - Trần Thị Minh Hà

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    TUẦN 22

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Thị Thùy Phương (trang riêng)
    Ngày gửi: 11h:45' 16-11-2013
    Dung lượng: 557.8 KB
    Số lượt tải: 7
    Số lượt thích: 0 người
    LUYỆN TỪ VÀ CÂU (TIẾT 43) LUYỆN TẬP CÁCH NỐI
    CÁC VẾ CÂU GHÉP
    I. MỤC TIÊU:
    - HS xác định được từ có tác dụng nối trong câu ghép.
    - HS biết cách đặt câu ghép có dùng quan hệ từ làm từ nối.
    - Viết được đoạn văn ngắn có sử dụng câu ghép.
    II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
    - HS: SGK, - GV: Bút dạ, phiếu học nhóm . Bảng phụ
    III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

    HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
    HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
    
    1. Bài cũ:
    - Em hãy nêu các cách các vế câu ghép Cho ví dụ?
    - Nhận xét, ghi điểm
    2. Giới thiệu bài mới:
    Luyện tập cách nối các vế câu ghép
    Bài tập 1: Gạch chân các từ có tác dụng nối trong câu ghép sau:
    Lan học giỏi môn toán còn Mai học giỏi môn văn.
    Em làm bài xong rồi em đi chơi.
    Minh thích đọc truyện nhưng Hùng thích đọc báo “nhi đồng.”
    - HS nêu yêu cầu đề bài
    - HS làm bài cá nhân
    - GV nhận xét
    - Quan hệ từ đó biểu thị mối quan hệ giữa hai câu ghép như thế nào?
    Bài tập 2: Đặt câu với các quan hệ từ sau: hay, mà, và.
    - HS làm bài cá nhân vào vở
    - GV lưu ý HS đặt câu ghép có sử dụng quan hệ từ làm từ nối.
    - GV nhận xét

    Bài tập 3: Viết đoạn văn ngắn khoảng 4-6 câu nói về nội dung học tập trong đó có sử dụng một câu ghép.
    - HS yêu cầu đề, làm vào vở.
    - GV nhận xét
    3/ Củng cố, dặn dò:
    - Nhận xét tiết học
    Chuẩn bị: tập cách nối các vế câu ghép
    
    - 2 HS lên bảng




    Bài tập 1:
    - HS nêu yêu cầu đề
    a) còn
    b)
    c) nhưng





    - HS trả lời

    Bài tập 2:
    - HS làm bài cá nhân vào vở
    - HS đọc câu của mình – Lớp nhận xét
    Ví dụ:
    + Bạn đến nhà mình hay mình đến nhà bạn?
    + Bố em bị đau mà bố vẫn phải đi làm.
    + Lan học giỏi và Lan hát cũng rất hay.
    Bài tập 3:
    - HS đọc đề, làm bài cá nhân vào vở
    - 5 -7 HS đọc đoạn văn của mình
    - HS nhận xét.
    
    
    LUYỆN TỪ VÀ CÂU (TIẾT 44) LUYỆN TẬP CÁCH NỐI
    CÁC VẾ CÂU GHÉP
    I. MỤC TIÊU:
    - Củng cố cách nối vế câu bằng quan hệ từ.
    - Rèn kỹ năng dùng quan hệ từ để nối vế câu ghép, phát hiện ra câu ghép dùng quan hệ từ chưa thích hợp và sửa lại cho đúng.
    II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
    - HS: SGK, -
    - GV: Bút dạ, phiếu học nhóm .
    - Bảng phụ
    III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
    HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
    HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
    
    1. Bài cũ:
    - Gọi HS nhắc lại những hiểu biết về cách nối câu ghép bằng quan hệ từ.
    - Nhận xét, ghi điểm
    2. Giới thiệu bài mới:
    Luyện tập nối các vế câu ghép
    Bài tập 1 : Điền các cặp quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu ghép sau :
    a) ... cha mẹ nhắc nhở nhiều ... bạn ấy vẫn không học bài.
    b) ... em học yếu môn Toán ... em vẫn không nản lòng mà em vẫn cố gắng học.
    c) ... em học được đạt danh hiệu học sinh giỏi ... em được bố cho đi nghỉ hè ở Nha Trang.
    - Nhận xét
    Bài tập 2 : Những câu nào dưới đây dùng chưa đúng quan hệ từ để nối vế câu ? Hãy sửa lại cho đúng.
    a) Tuy em sống xa bố từ nhỏ nên em rất nhớ thương bố.
    b) Tuy cả lớp em đều cố gần gũi và động viên Lan nhưng Lan vẫn chưa hết buồn việc gia đình.
    c) Nếu bạn Hà đã hết ốm mà bạn ấy sẽ đi học lại.
    - Nhận xét
    Bài tập 3:
    Viết 1 đoạn văn từ một cảnh đẹp có dùng các câu ghép có quan hệ từ, gạch chân các câu ghép đã dùng.
    - Nhận xét, sửa lỗi cho HS
    3. Củng cố, dặn dò:
    * Trò chơi :
    - Nội dung : Ghép một từ của một cặp quan hệ từ với một vế câu để hoàn thành một câu ghép đúng và hay.
    - Cách chơi : Chia lớp thành 2 đội : Mỗi em của đội A tự ghi vào giấy từ "Nếu" kèm với mọt vế câu.
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓