TẬP ĐỌC (TIẾT 35) ÔN TẬP: TIẾT 1 (trang 173)

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
2. Kĩ năng:
- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học ; tốc độ đọc khoảng 110 tiếng / phút ; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 bài thơ, đoạn thơ dễ nhớ.
- Lập được bảng thống kê các bài tập đọc trong chủ điểm Giữ lấy màu xanh(bt 2)
- Biết nhận xét về nhân vật trong bài đọc (bài tập 3)
(*) Đọc diễn cảm bài thơ, bài văn; nhận biết được một số biện pháp nhệ thuật được sử dụng trong bài. Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu (BT2); biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học (BT3)
3. Thái độ: Giáo dục ý thức học tập, lòng ham thích môn Tiếng Việt.
* GD KNS: -Thu thập xử lí thông tin (lập bảng thống kê theo yêu cầu cụ thể).
-Kĩ năng hợp tác làm việc nhóm, hoàn thành bảng thống kê
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
+ GV: Giấy khổ to.
+ HS: Bài soạn.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1/Bài cũ: (5’) Ca dao về LĐ sản xuất
- HS đọc thuộc lòng các bài ca dao
- GV nhận xét, cho điểm.
2/Bài mới: a/Giới thiệu bài: (1’)
b/Kiểm tra tập đọc: (12’)
- Y/C HS lên bảng bốc thăm bài đọc.

- Y/C HS đọc bài đã bốc thăm được và trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài.
- Nhận xét- ghi điểm.
c/ Hướng dẫn làm bài tập: (15’)
Bài 2:
+ Cần lập bảng thống kê các bài tập đọc theo những nội dung nào?
+ Hãy đọc tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm: Giữ lấy màu xanh?
* GD KNS: -Thu thập xử lí thông tin (lập bảng thống kê theo yêu cầu cụ thể). -Kĩ năng hợp tác làm việc nhóm, hoàn thành bảng thống kê
+ Như vậy cần lập bảng thống kê có mấy cột dọc, mấy hàng ngang?
- HS làm việc theo nhóm và báo cáo kết quả.

- 3 HS đọc và trả lời câu hỏi
- Lớp nhận xét


- HS lần lượt bốc thăm bài và về chỗ chuẩn bị sau đó tiếp nối nhau lên bảng đọc.
- HS đọc và trả lời các câu hỏi có liên quan đến nội dung bài.
- Nhận xét
- 1 HS đọc yêu cầu bài tập.
+ Cần lập bảng thống kê các bài theo những nội dung: Tên bài – tác giả - thể loại.
+ Các bài tập đọc thuộc chủ điểm: Giữ lấy màu xanh: Chuyện một khu vườn, Tiếng vọng, Mùa thảo quả, Hành trình của bầy ong, Người gác rừng tí hon, Trồng rừng ngập mặn.
+ Như vậy cần lập bảng thống kê có 3 cột dọc: Tên bài – tên tác giả - thể loại và 7 hàng ngang.
- HS trao đổi theo nhóm 4 và báo cáo kết quả trước lớp.

Thứ tự
Tên bài
Tác giả
Thể loại

1
2
3
4
5
6
- Chuyện một khu vườn nhỏ.
- Tiếng vọng.
- Mùa thảo quả.
- Hành trình của bầy ong.
- Người gác rừng tí hon.
- Trồng rừng ngập mặn.
Vân Long
Nguyễn Quang Thiều
Ma Văn Kháng
Nguyễn Đức Mậu
Nguyễn T. Cẩm Châu
Phan Nguyên Hồng
Văn
Thơ
Văn
Thơ
Văn
Văn

Bài 3:
- GV nhắc HS: Cần nói về bạn nhỏ - con người gác rừng - như kể về một người bạn cùng lớp chứ không phải như nhận xét khách quan về một nhân vật trong truyện.
- Nhận xét- ghi điểm.










3/ Củng cố - Dặn dò: (3’)
- GV hệ thống nội dung bài.
- Dặn HS về học bài, ch/bị bài sau.
- Nhận xét tiết học
- 1 HS đọc y/c và nội dung bài tập.
- HS tự làm bài vào vở, 1 HS làm bài trình bày bảng
- 3 HS tiếp nối nhau đọc bài của mình.
VD: Bạn em có ba làm nghề gác rừng. Có lẽ vì sống trong rừng từ nhỏ nên bạn ấy rất yêu rừng. Một lần ba đi vắng, bạn ấy phát hiện có nhóm người xấu chật trộm gỗ, định mang ra khỏi rừng. Mặc dù trời tối