Chào mừng quý vị đến với website của Trần Thị Thùy Phương - Phan Thị Tuyết Ánh - Trần Thị Minh Hà
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
TUẦN 16

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Thùy Phương (trang riêng)
Ngày gửi: 11h:42' 16-11-2013
Dung lượng: 63.1 KB
Số lượt tải: 7
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Thùy Phương (trang riêng)
Ngày gửi: 11h:42' 16-11-2013
Dung lượng: 63.1 KB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích:
0 người
ĐỊA LÍ (TIẾT 16) ÔN TẬP (trang 101)
I. MỤC TIÊU: Học xong bài này, HS:
- Biết một số đặc điểm về địa lí tự nhiên, về dân cư, các ngành kinh tế của nước ta ở mức độ đơn giản.
- Chỉ trên bản đồ một số thành phố, trung tâm công nghiệp, cảng biển lớn của nước ta.
* LGBVMT: Qua các bài học giáo dục học sinh ý thức bảo vệ môi trường sống
* Thực hiện công văn điều chỉnh 5842: Không yêu cầu hệ thống hóa các kiến thức đã học, chỉ cần biết một số đặc điểm về địa lí tự nhiên, dân cư, các ngành kinh tế của nước ta.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Bản đồ Phân bố dân cư, Kinh tế VN. Bản đồ trống VN.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.KTBC:
-Nêu các hoạt động thương mại của nước ta?
-Nước ta có những điều kiện gì để phát triển du lịch?
2.Bài mới.Giới thiệu bài-ghi đầu bài: “Ôn tập”.
Hoạt động 1: Tìm hiểu về các dân tộc và sự phân bố.
+ Nước ta có bao nhiêu dân tộc?
+ Dân tộc nào có số dân đông nhất?
+ Họ sống chủ yếu ở đâu?
+ Các dân tộc ít người sống chủ yếu ở đâu?
-Giáo viên chốt: Nước ta có 54 dân tộc, dân tộc kinh chiếm đa số, sống ở đồng bằng, dân tộc ít người sống ở miền núi và cao nguyên.
Hoạt động 2: Các hoạt động kinh tế.
-Giáo viên đưa ra hệ thống câu hỏi trắc nghiệm, học sinh thảo luận nhóm đôi trả lời.
a.Dân cư nước ta tập trung đông đúc ở vùng núi và cao nguyên
b. Ở nước ta, lúa gạo là loại cây được trồng nhiều nhất.
c. Trâu, bò được nuôi nhiều ở vùng núi và trung du, lợn và gia cầm được nuôi nhiều ở đồng bằng.
d.Nước ta có nhiều ngành công nghiệp và thủ công nghiệp.
e.Đường sắt có vai trò quan trọng nhất trong việc vận chuyển hàng hóa và hành khách ở nước ta.
g.Thành phố Hồ Chí Minh vừa là trung tâm công nghiệp lớn, vừa là nơi có hoạt động thương mại phát triển nhất cả nước.
-Giáo viên tổ chức cho học sinh sửa bảng Đ – S.
Hoạt động 3: Ôn tập về các thành phố lớn, cảng và trung tâm thương mại..
-Kể tên các sân bay quốc tế của nước ta
+ Những thành phố nào có cảng biển lớn bậc nhất nước ta?
-Gọi hs lên chỉ trên bản đồ VN đường sắt Bắc- Nam, quốc lộ 1A.
Giáo viên chốt, nhận xét.
3.Củng cố.
Kể tên một số tuyến đường giao thông quan trọng ở nước ta?
Kể một số sản phẩm của ngành công nghiệp và thủ công nghiệp?
* LGBVMT: Qua các bài học giáo dục học sinh ý thức bảo vệ môi trường sống
4.Dặn dò:
Dặn dò: Ôn bài.
Chuẩn bị bài: Châu Á.
- Nhận xét tiết học.
-HS trả lời
-Hs dựa vào kiến thức đã học ở các bài trước để trả lời các câu hỏi.
+ 54 dân tộc.
+ Kinh
+ Đồng bằng.
+ Miền núi và cao nguyên.
Đ – S vào ô trống trước mỗi ý.
+ Đánh S
+ Đánh Đ
+ Đánh Đ
+ Đánh Đ
+ Đánh S
+ Đánh Đ
-Học sinh sửa bài.
-Hà Nội, Đà Nẵng, Thành Phố Hồ Chí Minh.
+ Đà Nẵng, Hải Phòng, Thành phố Hồ Chí Minh.
-HS lên bảng chỉ trên bản đồ.
LỊCH SỬ (TIẾT 16) HẬU PHƯƠNG NHỮNG NĂM SAU CHIẾN DỊCH
BIÊN GIỚI (trang 32)
I. MỤC TIÊU:
- Biết hậu phương được mở rộng và xây dụng vững mạnh:
+ Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng đã đề ra những nhiệm vụ nhằm đưa cuộc kháng chiến đến thắng lợi.
+ Nhân dân đẩy mạnh sản xuất lương thực, thực phẩm để chuyển ra mặt trận.
+ Giáo dục được đẩy mạnh nhằm đào tạo cán bộ phục vụ kháng chiến.
+ Đại hội chiến sĩ thi đua và cán bộ gương mẫu được tổ chức vào tháng 5-1952 để đẩy mạnh phong trào thi đua
I. MỤC TIÊU: Học xong bài này, HS:
- Biết một số đặc điểm về địa lí tự nhiên, về dân cư, các ngành kinh tế của nước ta ở mức độ đơn giản.
- Chỉ trên bản đồ một số thành phố, trung tâm công nghiệp, cảng biển lớn của nước ta.
* LGBVMT: Qua các bài học giáo dục học sinh ý thức bảo vệ môi trường sống
* Thực hiện công văn điều chỉnh 5842: Không yêu cầu hệ thống hóa các kiến thức đã học, chỉ cần biết một số đặc điểm về địa lí tự nhiên, dân cư, các ngành kinh tế của nước ta.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Bản đồ Phân bố dân cư, Kinh tế VN. Bản đồ trống VN.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.KTBC:
-Nêu các hoạt động thương mại của nước ta?
-Nước ta có những điều kiện gì để phát triển du lịch?
2.Bài mới.Giới thiệu bài-ghi đầu bài: “Ôn tập”.
Hoạt động 1: Tìm hiểu về các dân tộc và sự phân bố.
+ Nước ta có bao nhiêu dân tộc?
+ Dân tộc nào có số dân đông nhất?
+ Họ sống chủ yếu ở đâu?
+ Các dân tộc ít người sống chủ yếu ở đâu?
-Giáo viên chốt: Nước ta có 54 dân tộc, dân tộc kinh chiếm đa số, sống ở đồng bằng, dân tộc ít người sống ở miền núi và cao nguyên.
Hoạt động 2: Các hoạt động kinh tế.
-Giáo viên đưa ra hệ thống câu hỏi trắc nghiệm, học sinh thảo luận nhóm đôi trả lời.
a.Dân cư nước ta tập trung đông đúc ở vùng núi và cao nguyên
b. Ở nước ta, lúa gạo là loại cây được trồng nhiều nhất.
c. Trâu, bò được nuôi nhiều ở vùng núi và trung du, lợn và gia cầm được nuôi nhiều ở đồng bằng.
d.Nước ta có nhiều ngành công nghiệp và thủ công nghiệp.
e.Đường sắt có vai trò quan trọng nhất trong việc vận chuyển hàng hóa và hành khách ở nước ta.
g.Thành phố Hồ Chí Minh vừa là trung tâm công nghiệp lớn, vừa là nơi có hoạt động thương mại phát triển nhất cả nước.
-Giáo viên tổ chức cho học sinh sửa bảng Đ – S.
Hoạt động 3: Ôn tập về các thành phố lớn, cảng và trung tâm thương mại..
-Kể tên các sân bay quốc tế của nước ta
+ Những thành phố nào có cảng biển lớn bậc nhất nước ta?
-Gọi hs lên chỉ trên bản đồ VN đường sắt Bắc- Nam, quốc lộ 1A.
Giáo viên chốt, nhận xét.
3.Củng cố.
Kể tên một số tuyến đường giao thông quan trọng ở nước ta?
Kể một số sản phẩm của ngành công nghiệp và thủ công nghiệp?
* LGBVMT: Qua các bài học giáo dục học sinh ý thức bảo vệ môi trường sống
4.Dặn dò:
Dặn dò: Ôn bài.
Chuẩn bị bài: Châu Á.
- Nhận xét tiết học.
-HS trả lời
-Hs dựa vào kiến thức đã học ở các bài trước để trả lời các câu hỏi.
+ 54 dân tộc.
+ Kinh
+ Đồng bằng.
+ Miền núi và cao nguyên.
Đ – S vào ô trống trước mỗi ý.
+ Đánh S
+ Đánh Đ
+ Đánh Đ
+ Đánh Đ
+ Đánh S
+ Đánh Đ
-Học sinh sửa bài.
-Hà Nội, Đà Nẵng, Thành Phố Hồ Chí Minh.
+ Đà Nẵng, Hải Phòng, Thành phố Hồ Chí Minh.
-HS lên bảng chỉ trên bản đồ.
LỊCH SỬ (TIẾT 16) HẬU PHƯƠNG NHỮNG NĂM SAU CHIẾN DỊCH
BIÊN GIỚI (trang 32)
I. MỤC TIÊU:
- Biết hậu phương được mở rộng và xây dụng vững mạnh:
+ Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng đã đề ra những nhiệm vụ nhằm đưa cuộc kháng chiến đến thắng lợi.
+ Nhân dân đẩy mạnh sản xuất lương thực, thực phẩm để chuyển ra mặt trận.
+ Giáo dục được đẩy mạnh nhằm đào tạo cán bộ phục vụ kháng chiến.
+ Đại hội chiến sĩ thi đua và cán bộ gương mẫu được tổ chức vào tháng 5-1952 để đẩy mạnh phong trào thi đua
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓







Các ý kiến mới nhất