Tập đọc: KÉO CO (Tiết 31)
I/ Mục tiêu:
- Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn diễn tả trò chơi kéo co sôi nổi trong bài.
- Hiểu ND: Kéo co là một trò chơi thể hiện tinh thần thượng võ của dân tộc ta cần được giữ gìn, phát huy.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ nội dung bài học trong SGK.
III/ Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 3HS đọc thuộc bài thơ Tuổi Ngựa và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
- Nhận xét và cho điểm HS.
2. Bài mới:
2.1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học.
2.2 Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
a. Luyện đọc
- Gọi 1HS đọc toàn bài.
- Gọi 3HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài (3 lượt). GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS (nếu có).
Chú ý các câu: Hội làng Hữu Trấp/ thuộc huyện Quế Võ, tỉnh Bắc Ninh thường tổ chức kéo co giữa nam và nữ. Có năm/ bên nam thắng, có năm/ bên nữ thắng.
- Gọi 1HS đọc phần chú giải.
- Y/c HS luyện đọc nhóm đôi.
- Gọi 1HS đọc toàn bài.
- GV đọc mẫu. Chú ý giọng đọc.
b. Tìm hiểu bài
- Y/c HS đọc thầm đoạn 1 và và trả lời câu hỏi:
(?): Phần đầu bài văn giới thiệu với người đọc điều gì?
(?): Em hiểu cách chơi kéo co ntn?
- Ghi ý chính đoạn 1: Cách thức chơi kéo co.
- Gọi HS đọc đoạn 2 và trả lời các câu hỏi sau:


(?): Đoạn 2 giới thiệu điều gì?

(?): Em hãy giới thiệu cách chơi kéo co ở làng Hữu Trấp.
- Ghi lên bảng ý chính đoạn 2: Cách chơi kéo co ở làng Hữu Trấp.
- Gọi HS đọc đoạn 3 và trả lời các câu hỏi sau:
(?): Cách chơi kéo co ở làng Tích Sơn có gì đặc biệt?
(?): Theo em, vì sao trò chơi kéo co bao giờ cũng rất vui?


(?): Ngoài kéo co em còn biết trò chơi dân gian nào khác?
- Ghi ý chính đoạn 3: Cách chơi kéo co ở làng Tích Sơn.
(?): Nội dung chính của bài đọc kéo co này là gì?


- Ghi ý chính của bài.
c. Đọc diễn cảm
- Y/c 3HS nối tiếp từng đoạn của bài.

- H/d HS luyện đọc đoạn: “Hội làng Hữu Trấp … người xem hội”.
- Tổ chức cho HS thi đọc đoạn văn và toàn bài.
- Nhận xét về giọng đọc, tuyên dương những HS đọc hay.
3. Củng cố - dặn dò:
(?): Trò chơi kéo co có gì vui?
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà học bài, kể lại cách chơi kéo co cho người thân và chuẩn bị bài Trong quán ăn “Ba cá bống”.

- 3HS lên bảng thực hiện y/c, cả lớp theo dõi để nhận xét.


- Lắng nghe.


- 1HS đọc toàn bài.
- HS tiếp nối nhau đọc theo trình tự:
+ HS1: Kéo co … bên ấy thắng.
+ HS2: Hội làng Hữu Trấp … người xem hội.
+ HS3: Làng Tích Sơn .. thắng cuộc.
- 1HS đọc.
- HS luyện đọc nhóm đôi.
- 1HS đọc.
- Lắng nghe.

- Nghe đọc và trả lời các câu hỏi.
+ Giới thiệu cách chơi kéo co.

- HS phát biểu theo cách hiểu.
- 1HS nhắc lại.
- 1HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm, thảo luận và trả lời câu hỏi:
+ Cách thức chơi kéo co ở làng Hữu Trấp.
+ Ở đây cuộc thi kéo co giữa bên nam và bên nữ.
- 1HS nhắc lại.

- Nghe đọc và trả lời các câu hỏi.
+ Số lượng mỗi bên không hạn chế.
+ Vì có rất đông người tham gia, vì không khí ganh đua rất sôi nổi; vì những tiếng hò reo khích lệ của người xem hội.
+ Đấu vật, múa võ, đá cầu…

- 1HS nhắc lại.

+ Kéo co là trò chơi thể hiện tinh thần thượng võ của dân tộc ta cần được giữ gìn và phát huy.
- HS nhắc lại ý chính.

- 3HS nối tiếp nhau đọc và tìm ra cách đọc hay.
- HS luyện đọc theo cặp.

- 3HS thi đọc.



- HS trả lời.


Chính